Il y a 8 millions d'enfants au Canada, et ils ont tous quelque chose en commun: leurs droits! Le 20 novembre marque la Journée nationale de l'enfant au Canada. C'est le moment de célébrer les droits des enfants et des jeunes et de renouveler notre engagement à les faire respecter.
La Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant protège les droits économiques, sociaux, culturels, civils et politiques des enfants. Voici 12 domaines des droits de l'enfant que tout le monde devrait connaître.
1. Non-discrimination
Chaque enfant mérite un traitement égal - indépendamment de son identité de genre, de son sexe, de son orientation sexuelle, de sa race, de son appartenance ethnique, de sa religion, de son apparence physique, de ses capacités, de son statut socio-économique, de sa nationalité, de sa croyance, de son idéologie ou de toute autre identité personnelle.
Les enfants handicapés ont le droit de recevoir les aménagements dont ils ont besoin pour s'épanouir. Les réfugiés devraient également recevoir de l'aide et conserver les mêmes droits que les enfants nés dans le pays dans lequel ils vivent actuellement. Les enfants issus de communautés minoritaires, privées de leurs droits et autochtones ont le droit de pratiquer leur religion, leur langue, leur culture et leurs coutumes.
2. Famille
Chaque enfant a le droit de vivre avec sa famille. La famille peut être de n'importe quelle structure, mais la famille doit inculquer un sentiment d'appartenance et offrir un environnement aimant et stimulant. Les enfants et les jeunes méritent de ressentir un attachement à leurs soignants, quels que soient leurs soignants.
Les enfants ne devraient pas être séparés de leurs parents à moins que l'un ou les deux parents ne soient abusifs ou négligents, ou que leur environnement familial soit dangereux. Les enfants dont les parents ne vivent pas ensemble doivent rester en contact avec les deux parents à moins que le contact ne nuise à l'enfant. Si un enfant vit dans un pays différent de ses parents, l'enfant et les parents doivent être autorisés à voyager afin qu'ils puissent être ensemble.
3. Santé
Chaque enfant a le droit de vivre. Les jeunes méritent les meilleurs soins de santé possibles, nourriture nutritive, vêtements, eau potable, électricité et logement sûr. Les enfants doivent apprendre de bonnes habitudes de santé et d'hygiène dans leurs écoles et à la maison.
Les enfants devraient faire vérifier leur santé mentale, psychologique, émotionnelle et physique régulièrement, surtout s'ils sont loin de chez eux. Les gouvernements ont également la responsabilité d'aider les familles qui n'ont pas les moyens de payer leurs dépenses de santé.
4. Protection contre les dommages
Chaque enfant mérite d'être à l'abri de la maltraitance. Les enfants doivent être exempts de travaux nocifs, de drogues, d’abus sexuels, de traite des êtres humains, de châtiments corporels, d’abus émotionnel et psychologique, de détention préjudiciable, de guerre et de toute autre forme d’exploitation.
Les enfants ont le droit de demander une aide juridique et médicale s'ils sont blessés ou maltraités. Ils devraient être libres de porter plainte pour abus à un tiers, et les agresseurs d'enfants devraient être poursuivis dans toute la mesure de la loi.
5. Identité
Les enfants doivent être enregistrés à leur naissance. Le gouvernement national doit reconnaître le nom et l'identité nationale d'un enfant, et les enfants doivent être informés de leur identité.
Les enfants ont le droit de recevoir, d'accéder et de transmettre des documents de leur propre identité. Les registres officiels doivent inclure leur nom, leur lieu et leur date de naissance, ainsi que leurs relations familiales. Si la documentation est détruite ou si l'identité nationale d'un enfant est autrement compromise, le gouvernement doit aider l'enfant à retrouver son identité.
6. Éducation
Chaque enfant a droit à une éducation. L'enseignement primaire doit être gratuit. L'enseignement secondaire doit être accessible à tous les enfants - chaque enfant doit recevoir le niveau d'éducation le plus élevé qui soit.
L'éducation doit préparer les enfants à participer en tant que citoyens actifs, en leur enseignant la responsabilité et le sens de la communauté. Ils devraient aussi développer sa personnalité, talents, compétences, droits et capacités tout en apprenant à respecter l'autonomie, les droits, les cultures et les différences des autres.
7. Liberté de pensée
Les enfants ont le droit de parler, d'exprimer et de partager ce qu'ils apprennent, pensent et ressentent. Ils peuvent utiliser tous les moyens d'expression créative dont ils disposent, à moins que leur expression ne nuise d'une manière ou d'une autre aux autres.
Les enfants peuvent déterminer leurs pensées, leurs moyens d'expression, leurs opinions, leurs idéologies sociopolitiques et leurs croyances religieuses et spirituelles, à condition que leurs pensées ne portent pas atteinte aux droits d'autrui. Les parents doivent apprendre aux enfants à s'exprimer et à respecter les opinions des autres.
Les enfants ont le droit de rejoindre ou de créer des groupes et des organisations. Ils ont le droit de rencontrer les autres et de plaider en faveur du changement, à condition de ne pas nuire aux autres.
Les enfants ont le droit de donner leur avis sur les questions qui les concernent. Les adultes doivent prendre au sérieux les préoccupations et les opinions des enfants.
8. Accès à l'information
Les enfants ont le droit de transmettre et de recevoir des informations via Internet, la radio, le téléphone, la télévision, des livres et d'autres ressources. Les adultes doivent s'assurer que les informations que les enfants transmettent et reçoivent ne sont pas préjudiciables. Cependant, ils devraient encourager et enseigner des moyens d'accéder à l'information et de la traiter de manière critique.
Les gouvernements devraient rendre l'accès à l'information aussi libre que possible. Ils doivent partager des informations provenant de plusieurs sources et dans plusieurs langues.
9. Confidentialité
Chaque enfant mérite la vie privée. La loi doit protéger la vie privée des enfants dans tous les domaines, y compris en ligne. La documentation personnelle des enfants ne doit pas être publiée.
La famille, le domicile, les communications personnelles et la réputation d'un enfant doivent être protégés. Les victimes d'abus ne devraient pas voir leur nom, leur visage ou leurs informations publiés.
10. Les arts
Chaque enfant a le droit de participer à des activités culturelles et créatives. Les enfants issus de populations minoritaires ont le droit de participer à des activités auxquelles les populations majoritaires de leur pays ne participent pas.
Les activités culturelles et les œuvres créatives doivent représenter des enfants de tous horizons. Les enfants doivent être libres de tout art conçu pour les traumatiser, les provoquer ou les déranger. Cependant, ils devraient avoir accès et être autorisés à créer des œuvres d'art controversées ou impopulaires, sans crainte de censure.
11. Réparation
Si un enfant est victime, traumatisé, déplacé, séparé de ses parents ou autrement soumis à un préjudice, il doit recevoir réparation et réadaptation. Les enfants ont le droit de recevoir de l'aide après avoir enduré tout type de douleur, de traumatisme ou de négligence, afin qu'ils puissent retrouver leur santé, leur dignité et leur identité.
Chaque enfant a le droit de recevoir une aide juridique et un traitement équitable. Les gouvernements devraient fournir de l’argent et des ressources pour aider les enfants des communautés pauvres et privées de leurs droits.
12. Responsabilité du gouvernement
Les gouvernements doivent faire tout leur possible pour que les enfants jouissent de tous leurs droits inaliénables et se développent dans une société sûre et libre. Les gouvernements devraient donner la priorité aux droits de l'enfant lorsqu'ils envisagent toute politique majeure.
Si les lois d'un pays protègent mieux les droits de l'enfant Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant, ces lois ont une priorité plus élevée. Les gouvernements devraient déployer des efforts actifs pour informer les enfants de leurs droits.
Trouver des ressources sur les droits de l'enfant
Les enfants ont le droit d'être traités comme des citoyens. Ils méritent de grandir dans une société qui les aime, prend soin d'eux, les respecte et les protège. Les enfants ont autant de droits que les adultes.
Vous pouvez faire quelque chose pour sensibiliser aux droits de l’enfant. Passer à l'action pour soutenir les droits de l'enfant au Canada aujourd'hui.