Conseil consultatif des jeunes

Jan Nasibog est une immigrante philippine de 17 ans, de première génération, qui vit dans une région rurale de la Saskatchewan. Elle est passionnée par la défense des droits des enfants à une éducation équitable et est une voix active pour les jeunes marginalisés. Au cours des dernières années, Jan a fait entendre les problèmes et les préoccupations de centaines d'étudiants en tant que représentante, sa mission étant de laisser un impact positif sur l'éducation en Saskatchewan et d'aider les jeunes à obtenir la qualité de vie qu'ils méritent.

Jan est un membre actif de sa communauté, allant des clubs au bénévolat, en passant par la direction d'églises, en passant par le travail à temps partiel, en plus d'autres engagements. Pendant son temps libre, Jan canalise sa passion dans la création artistique. Que ce soit par la peinture, l'écriture ou l'artisanat, ils aiment voir les projets du début à la fin.

Ayant été affilié au ministère de l'Éducation de la Saskatchewan en tant que membre de son Conseil des jeunes, membre de la consultation des jeunes pour la division scolaire Sun West et leader d'autres
Conseils consultatifs/communautaires — Jan a hâte de collaborer avec le Conseil consultatif jeunesse (YAC) du CFC pour défendre davantage les droits des enfants à l'échelle nationale. Jan croit que la prochaine étape pour créer un avenir meilleur commence par prendre l'initiative aujourd'hui !

Landon Sanderson (Il/Lui) est un militant de 16 ans résidant à Winnipeg, au Manitoba, sur le territoire du Traité 1. Il a participé à de nombreuses initiatives à l'échelle mondiale, internationale et locale, issues de conversations sur les relations internationales, les droits des autochtones, les droits de la personne, la libération 2SLGBTQ+ et maintenant les droits des enfants !

Landon a hâte de jouer son rôle au sein du Conseil consultatif jeunesse de Children First, car il croit que les jeunes méritent d’avoir leur mot à dire sur les sujets qui les concernent. Il croit que les jeunes ne sont pas seulement les leaders de demain, mais aussi les leaders d’aujourd’hui, et il continuera de se battre pour que les points de vue et les expériences des jeunes soient valorisés et pris en compte dans les décisions importantes.

Dans ses temps libres, il aime participer à des productions de théâtre musical, passer du temps avec sa famille et ses amis et s'impliquer dans sa communauté. Landon a hâte de commencer à catalyser le changement et d'avoir un impact positif auprès de ses collègues membres du Conseil consultatif des jeunes !

Henry est un élève de 12e année au Rundle College de Calgary, en Alberta. Né d'un micro-jumeau prématuré avec un diagnostic précoce de paralysie cérébrale, Henry est passionné par la défense des droits de la communauté des personnes handicapées. IDEA (Inclusion, Diversité, Équité, Accessibilité) sont autant d'initiatives qui alimentent le désir d'Henry de se rapprocher de la communauté.

Henry est actuellement membre permanent des conseils suivants : IHDCYH (Institute of Human Development Child and Youth Advisory Council), Child and Youth Advisory Council (CAYAC) des Alberta Health Services, Alberta Children's Hospital Foundation Youth Council, SIPRC (Sport Injury Prevention Research Centre), Youth Advisory Council de l'Université de Calgary et le PONI Lab (Pediatric Onset of Neuromotor Impairment Lab) dirigé par l'Alberta Children's Hospital et l'Université de Calgary. Henry est fièrement préfet DEI au Rundle College depuis deux ans.

Henry, qui a noué des liens avec ses pairs de partout au Canada, souhaite élargir ses connaissances sur la jeunesse canadienne. En s’engageant auprès des membres de groupes méritant l’équité et en combinant ses connaissances et ses expériences avec le génie biomédical, Henry s’efforce de créer des changements dans le monde de la santé physique et mentale.

Lily est étudiante, formatrice en médias sociaux et militante, passionnée par les droits de l'homme internationaux, le changement climatique et l'éducation. Elle publie quotidiennement des informations sur le climat sur les médias sociaux, soulignant son impact disproportionné sur les communautés marginalisées.

En août, Lily a eu le privilège de représenter l’Association canadienne pour les Nations Unies à l’Assemblée du FEM. Le même mois, elle a assisté au Forum politique de haut niveau des Nations Unies sur le développement durable à New York. En octobre, elle participera à la réunion annuelle du FMI et de la Banque mondiale, où elle plaidera en faveur de l’inclusion du changement climatique dans les programmes scolaires du primaire et du secondaire.

À l'école, Lily joue un rôle actif au sein du Conseil de l'environnement et du développement durable, du conseil étudiant et fait partie du
équipe organisatrice de son événement TEDx local.

Zachary est un jeune garçon de 11 ans originaire d'Ottawa, en Ontario. Il est un lecteur passionné qui saisit toutes les occasions d'en apprendre davantage sur l'histoire, la géographie et les sciences. Cet enthousiasme l'a amené à suivre des cours d'ingénierie à la Faculté de génie (pour enfants) de l'Université d'Ottawa.

Zachary est passionné par la défense des droits des enfants et la sensibilisation du public aux changements climatiques. Son engagement auprès du Parlement des jeunes Canadiens (YCP) et du Conseil consultatif des jeunes de Children First Canada témoigne de sa ferme conviction qu'il faut amplifier la voix des enfants. À l'âge de 10 ans, il est devenu ambassadeur des enfants pour les Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies - La voix des générations futures (un projet mondial soutenu par l'UNESCO) - après avoir remporté la médaille d'argent pour son livre sur les droits des enfants intitulé « Le petit village de Reda ».

Zachary parle couramment l'anglais, le français et l'arabe et prend actuellement des cours d'italien et d'espagnol. Pendant son temps libre, il aime jouer du piano, nager, faire du vélo et lire. Il est également membre d'une équipe de soccer à Ottawa.

Il est très heureux de commencer sa première année en tant que membre du Conseil consultatif jeunesse de Enfants d'abord Canada et de travailler avec des pairs partageant les mêmes idées !

Pronoms : Elle/Elle

Adelyn Newman-Ting a 14 ans et vit à Victoria, en Colombie-Britannique. Elle vit avec ses parents et son chien Oscar. Son nom traditionnel est Kesugilakw, ce qui signifie « leader né pour être », et son nom chinois est Ting Li-Wen. Du côté de sa mère, elle est chinoise de Taiwan et du côté de son père, elle est kwakwaka'wakw, salish de la côte, anglaise, irlandaise et écossaise.

Addy aime le saut à la corde de compétition (qui est un sport !), l'art et le hockey sur gazon. Elle est passionnée par le fait que les voix des jeunes soient entendues, car il sera de leur responsabilité de rendre le monde meilleur.

À l'âge de 12 ans, elle a participé à une conférence TEDx avec son père Carey Newman et a écrit un livre intitulé Trouver la langue en tant qu'auteur pour enfants de l'UNESCO.

Elle est très heureuse de commencer sa première année en tant que membre du Conseil consultatif des jeunes de Children First Canada.

Pronoms : il/lui

Rayn Asaria est un jeune homme passionné de 12 ans vivant à Toronto, en Ontario. Sa mission est d'inspirer sa génération à laisser un impact positif sur notre monde et il est convaincu que nous pouvons tous y contribuer, que ce soit au niveau communautaire ou mondial. Rayn s'engage à faire en sorte que la voix des jeunes soit entendue par les dirigeants communautaires et les politiciens grâce aux médias sociaux et au journalisme. Il fréquente actuellement l'école française de Toronto et aspire à parler couramment l'anglais et le français.

Il a été présenté sur Breakfast Television et CHYM 96.7, discutant de son amour pour la politique et le service communautaire. Il est activement impliqué auprès de Children First Canada, est actuellement membre du Conseil consultatif de la jeunesse (YAC) et a été journaliste junior pour les élections fédérales de 2021.

Outre le leadership, il aime interagir avec la nature, essayer de nouveaux aliments et jouer avec ses deux frères et sœurs et ses deux chats, Rosie et Rolo.

Pronoms : Elle/Elle

Rosette Matangwa est une élève de 9e année dans une école secondaire catholique francophone, Monseigneur Jamot, à Peterborough, en Ontario. Elle a participé à des programmes tels que « Shaking the Movers » du département d'études sur l'enfance et la jeunesse du King's University College de l'Université Western. Elle a été membre active du « Parlement jeunesse canadien ».

Elle a à cœur d'aider et d'améliorer la situation des jeunes Canadiens et de faire entendre leur voix. L'un de ses principaux objectifs est de résoudre les problèmes liés à la santé mentale des jeunes.

En plus du YAC, Rosette s'implique dans la communauté locale où les jeunes se réunissent pour discuter de problèmes liés à la jeunesse.
Elle croit que :
– Faire entendre sa voix et celle des jeunes sur des enjeux importants.
– Partager des solutions et des recommandations de changement.
– Fournir des commentaires sur les moyens de rendre le monde meilleur.
Ils sont tous aussi importants.

Rosette croit fermement en un Canada où les enfants de différents horizons disposent des mêmes ressources et des mêmes opportunités pour réaliser leurs rêves.

Rosette est parfaitement bilingue (anglais et français) et passionnée par les arts visuels et la musique.

Pronoms : Elle/Elle

Josephine Maharaj (elle/elle) est une défenseure des droits des jeunes basée à Ottawa, en Ontario. Elle s'est jointe au Parlement des jeunes Canadiens pour la première fois en 2022. En tant que membre actif du programme, Joséphine a participé à plusieurs réunions avec des parlementaires et s'est exprimée sur les enjeux qui touchent les jeunes Canadiens. En tant que membre pour la première fois du Conseil consultatif de la jeunesse, elle continuera à se consacrer à prendre la parole et à sensibiliser tous les domaines de la défense des droits des jeunes. Joséphine croit fermement que les enfants et les jeunes s’engagent dans les questions qui affectent leur vie.

Pronom : Elle/Elle

Je suis passionnée par les droits des enfants et motivée par mon engagement à lutter contre les disparités en matière d’éducation, de soins de santé et d’opportunités pour les enfants marginalisés. Cette passion m’a amenée à défendre l’autonomisation des jeunes, la santé mentale et l’itinérance par le biais de diverses initiatives. En tant que membre du conseil consultatif jeunesse de ma ville, j’ai collaboré avec le maire et le conseil municipal pour aborder les problèmes touchant les jeunes. Au sein du conseil étudiant du district francophone, j’ai travaillé avec d’autres membres pour créer une plateforme soutenant les jeunes dans leur parcours de santé mentale. De plus, j’ai collaboré avec mon enseignant et mes camarades de classe pour écrire un livre sur les nouveaux arrivants dans notre école, intitulé « Semblable malgré nos différences », qui a été présenté au ministère de l’Éducation du Nouveau-Brunswick pour souligner nos similitudes communes malgré nos différences.

Faire partie du conseil consultatif est un honneur, car cela me permet d’amplifier la voix des jeunes et d’influencer les décisions qui ont un impact direct sur eux. J’ai rejoint le conseil pour veiller à ce que les points de vue des jeunes soient pris en compte dans l’élaboration des politiques, en particulier dans des domaines comme la santé mentale et la justice sociale.

En dehors du conseil, j'ai fondé ODYCINE, un club de médecine qui se consacre à la sensibilisation à la santé et au soutien des futurs étudiants en médecine. J'ai également dirigé des projets visant à lutter contre le sans-abrisme chez les jeunes et siégé à plusieurs conseils, notamment en tant que conseiller jeunesse du maire. Mon implication dans ces initiatives reflète mon engagement à créer des changements positifs et à garantir le respect des droits de chaque enfant.

Pendant mon temps libre, j'aime lire, aller à la salle de sport et faire des gâteaux. J'aime aussi me détendre en regardant des séries sur Netflix tout en restant allongée dans mon lit.